Александровская мужская гимназия
Александровская гимназия снована в 1868 году. В этом здании гимназия работала с 1873 по 1915 год (ныне здесь располагается Латвийская музыкальная академия). В 1911/12 учебном году крупнейшее среднее учебное заведение Риги. В школе учились такие известные латышские ученые, как Август Кирхенштейн и Пауль Страдынь.
См. : Прибалтийские русские: история в памятниках культуры (1710 - 2010). - Рига, 2010.
Александровская гимназия в Риге
Ул. Кр. Барона (Суворовская),1б
Первые уроки в 1-й Рижской мужской Александровской гимназии начались в 1868 году, в арендованных помещениях. И лишь через восемь лет ее ученики сели за парты в новом, специально для них построенном здании, что расположено ныне на углу улиц Кр.Барона, бульвара Райниса и улицы Меркеля.
Этот центр русской культуры строился в 1870-1875 годах по проекту главного архитектора Лифляндской губернии Я.Ф.Бауманиса (1834-1891). После окончательной отделки, в ноябре 1875 года здание Александровской гимназии было принято в ведение Дерптского учебного округа. Торжественное его освящение состоялось 17 апреля 1876 года.
Сооружено это строение в стиле псевдоклассицизма, является памятником архитектуры республиканского значения. На всех трех уличных фасадах равномерно ритмизировано расположение пилястров второго этажа, немного выступает центральный ризалит с главным входом. В центре здания – просторный вестибюль, над ним – актовый зал. Коридор ведет к учебным классам.
Появление в Риге русских гимназий было связано с насущной проблемой расширения сферы применения русского языка в Прибалтийском крае. С присоединением Лифляндии и Эстляндии к России немецкий язык оставался господствующим в местных школах, в церквах, в суде и администрации. При Екатерине II были сделаны попытки учредить первые училища, которые не только должны были давать общее образование русскому юношеству, но и предоставлять возможность детям других национальностей, получая знания, овладевать в совершенстве русским. В программу обучения, кроме русского, немецкого, французского и английского языков, ввели и латышский.
Языки в гимназии изучались весьма основательно. Так, по окончании испытаний в мае-июне 1872 года пять выпускников седьмого класса были награждены медалями и читали свои сочинения на русском, латинском и французском. Руководство гимназии, проявляя заботу о материальном благополучии своих учеников и учителей, создало вспомогательную кассу. Многие русские состоятельные горожане жертвовали средства на пользу образования и учредили 27 стипендий.
Ко времени, когда открылась Александровская гимназия, латыши не имели возможности учиться на родном языке. История свидетельствует, что латышские школы появились здесь гораздо позже русских. И именно в Александровской русской гимназии впервые официально ввели такие предметы, как латышский и эстонский языки! Делалось это для того, чтобы привлечь к наукам латышских и эстонских детей. Гимназистов готовили к поступлению на гуманитарные факультеты университета, а плата за учебу здесь была вдвое меньше, чем в других школах. В числе выпускников этого учебного заведения много известных деятелей науки и культуры Латвии, военачальников и политиков. В их числе – А.Кирхенштейн, П.Страдинь, Я.Фабрициус, Э.Пулпэ.
Педагоги Александровской и второй старейшей гимназии - Ломоносовской, особый акцент делали на преподавание русского языка и истории России. Ведь тогда, как и сейчас, история государства российского входила в курс всеобщей истории. По мнению Федора Эрна, директора Ломоносовской гимназии, создателя Союза русских учителей Латвии и главы русского отдела в министерстве образования, русская школа должна была быть «национальной и демократической». Педагоги того времени сами создали свою организацию, для того чтобы объединить русское учительство, помогать его членам и содействовать русскому отделу в министерстве образования. В 1924 году в Риге прошел первый (и последний) съезд русских учителей.
В разные годы директорами Александровской гимназии были Г.Янчевецкий, отец известного советского писателя В.Яна (Янчевецкого), автора трилогии «Нашествие монголов», «Чингизхан», «К последнему морю», и Е.Белявский – видный языковед. Его перу принадлежат такие исследовательские работы как «Теория словесности», «Этимология древнего церковнославянского и русского языков, сближенная с этимологией языков греческим и латинским», «Метод ведения сочинений в старших классах гимназий с приложением тем и сочинений». Он активно сотрудничал в журнале «Филологические записки».
В период Первой Латвийской республики здание бывшей Александровской гимназии было национализировано, в нем разместили Латвийскую консерваторию (где она находится и сейчас), именуемую теперь Латвийской академией музыки им. Язепа Витола.
И в этом учебном заведении русские играли заметную роль. Одними из ведущих профессоров консерватории в довоенной и послевоенной Латвии были пианисты И.Сухов и Н.Карклиня (урожд.Тихонова), фаготисты А.Кондрашов и А.Федоров, вокалист Д.Арбенин, композиторы и исполнители Янис(Иван) Иванов, О.Барсков, Р.Ермак.
Н.Сурин
Источники:
1. О.Милевский. «25-летие Рижской Александровской гимназии». Рига. 1893.
2. J.Vītola Latvijas mūzikas akadēmija. R.1999.
3. www.russkie.org
4. Центр документации Государственной инспекции по охране памятников. Инвентарный № 6514.



